|
 |
分团委动态 |
|
| 第四届“十佳大学生”评选活动的通知 |
发布时间：2008年6月8日22:7 |
关于开展江西理工大学第四届"十佳大学生"评选活动的通知
各学院、各分团委、班级（团支部）：
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，根据《2008年江西省共青团学校工作要点》和《2008年校团委工作要点》（江西理工团字〔2008〕1号）文件精神，充分发挥典型育人作用，在我校团员青年中树立和弘扬新时期涌现出来的优秀大学生典型，用先进典型感召、激励广大青年学生，同时为创造良好的育人环境，促进我校学生在德、智、体、美全面发展，进一步激励广大学生勇于实践、积极进取、开拓创新，经研究决定，学工部、校团委、学生会、研究生会将开展江西理工大学第四届"十佳大学生"评选活动。现将评选的相关事项通知如下：
一、评选条件
我校正式注册的全日制研究生、本、专科生，具备下列条件者，均可申请。
1、热爱中国共产党，热爱祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，自觉的维护国家利益；
2、尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加集体活动；
3、热爱劳动，勤俭节约，积极参加社会社会实践，爱护公共财物；
4、学习积极主动、目的明确、态度端正、学习成绩优良。
二、评选办法及流程
成立江西理工大学第四届"十佳大学生"评选工作委员会，公布工作人员名单，评选委员会负责评选工作的所有事务；评选活动将分报名、初评、复评、终评四个阶段进行。具体安排和要求如下：
（1）报名阶段：2008年3月21日-2008年3月31日
广大同学可通过个人自荐申请，老师、同学、班级、寝室推荐报名（均附300字左右简历和详细事迹材料）等方式参加，名额不限，申请直接交各分团委，由分团委统一上报评选工作办公室，评选委员会将公布申报名单。
申报材料的要求：
1、申报材料包括申报表和详细事迹材料，要求所有上报材料都需纸质文档一份，同时提交电子文档；
2、所有获奖情况均需提供原件和复印件等证明材料，否则，将不能作为评选的参考依据。
3、申请材料需用Word格式排版，大标题用小二号黑体，小标题用四号字体加粗，其他内容用小四号字体，所有材料需装订成册，均用A4纸打印或复印。
（2）初评阶段：2008年4月1日-2008年4月5日
评选委员会将按评选条件进行初评，评选出30名初选候选人，张榜公布初选候选人名单和事迹，接受广大同学们监督；
初评候选人公布时间：4月6日-4月8日
（3）复评阶段：2008年4月9日-2008年4月11日
评选委员会将按评选条件进行复评，评选出20名正式候选人，在学校宣传栏、树人网和团委网站上张榜公布正式候选人名单和事迹材料；
正式候选人公布时间：4月12日-4月23日
（4）终评阶段：2008年4月底
评选委员会将组织20名正式候选人在大礼堂举办事迹介绍会，使广大同学充分了解候选人事迹，最终结果由评选委员会通过一定形式选举产生。
此次评选本着公正、公开和公平的原则，设立监督信箱（设在书香阁四楼）和监督电话（电话号码：8312207）。
第四届"十佳大学生"产生后，将于5月上、中旬组织"十佳大学生"事迹报告会。各学院还要举行1~2次以"学习十佳，走进十佳"为主题的大型双学活动。
三、表彰和奖励
1、根据评定结果，进入前10名的同学将被授予"江西理工大学第四届'十佳大学生'"荣誉称号；入围11~20名的同学将被授予"江西理工大学第四届'十佳大学生提名奖'"荣誉称号。
2、若获"江西理工大学第四届'十佳大学生'"的同学为自荐者，则同时获"毛遂自荐奖"，若获"江西理工大学第四届'十佳大学生'"的同学为老师或同学推荐，则推荐者获"伯乐奖"，同时根据获奖数目（一个提名奖相当于0.5个获奖）及评选过程中的组织工作等情况评选优秀组织奖，校团委将在今年"五四"表彰大会中进行表彰和奖励。
四、评选委员会及其工作办公室组成：
1、评选委员会组成
名誉顾问：胡龙华
顾 问：詹荣海 程喜中 吴阔华 邱廷省
主 任：彭 频 李国金
副 主 任：刘晓军 欧阳鹏飞
成 员：李晓波 许 力 夏李斌 匡以顺 汪 峰 闫光礼 项 波
刘 辉 程修云 易 璐 贾群燕 杨智勇 周晓莹 熊淑华
王珍子 吴振宇
评选委员会下设评选工作办公室
2、评选工作办公室组成
主 任：熊淑华
副主任：郭玉星 欧阳玉森
成 员：杨 晶 邬 东 许洪铭 匡永江 刘年兰 周晓亮 李 磊 李永旺
张良军 肖 疆 刘盈盈 王新宇 乐 霞 田清涛 马莉惟
希望广大同学本着认真、负责的态度积极参与到这项活动中来，评选出心目中的"十佳大学生"，树立我们身边的典型，使他们能真正发挥出榜样的作用。希望各学院认真组织好本次评选活动，本着公平、公开和公正的原则作好评选工作。
五、未尽事宜另行通知
附：江西理工大学第四届"十佳大学生"申请表
学工部 校团委 校学生会 研究生会
二○○八年三月十八日
|
| |
|
