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我校召开2022-2023学年第一学期本科教学第二次会议
日期:2022年11月12日 16:13  点击次数:

本网讯  11月11日下午,我校2022-2023学年第一学期本科教学第二次会议在三江校区濂溪楼2号会议室召开。校党委副书记、校长温和瑞,校党委常委、副校长龚姚腾出席会议。各学院(学部)教学院长(部长)、国际教育学院副院长、相关职能部门负责人及教务处相关工作人员参加会议。根据疫情防控要求,部分人员线上参会。会议由教务处处长吴彩斌主持。

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温和瑞指出,本科教学是人才培养的基础性且重要的工作。为更细化、落实、推进好学校本科教学工作,他对本科教学管理者和服务人员提出了五点要求:一是切实把本科教学放在重要地位,落实落细;二是切实把本科教学的基础性教学工作做扎实;三是切实把专业建设和实验室建设做好,以一流专业引领学校其他的专业建设,让实验室真正达到规范化、标准化、出效果;四是要严格做好教学督查,切实做到扬优罚劣;五是要对标对表,切实实施好一流本科教育,使学校本科人才培养为提升学校的核心竞争力和影响力做出真正的贡献。

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就做好本科教学工作,龚姚腾强调了四点:一是即将举行的2022年人才培养工作会议,必须抓牢做实高等教育理念,会议成员要认真筹备、组织人才培养工作会议,要人在、心在、状态在,要将高等教育理念传达到所有教师中,使会议成效最大化;二是人才培养方案修订工作,要围绕新时代人才培养布局,将多年的积累、经验和OBE理念落实到2023版人才培养方案中;三是关于“五个一流建设”工作,特别是专业建设和教材建设,专业建设是人才培养的“魂”,教材建设是人才培养的“根”;四是人才培养目标、标准的设定,构建人才培养体系,要抓重点,坚持一个方法原则,解决系列问题,凸显出变了什么,掌握应该怎么变的问题。龚姚腾还就线上教学问卷调查情况、本科毕业设计(论文)、教授给本科生上课、课程和教材建设、专业建设、教学改革、教学成果、试卷抽查及尚未入学的2022级新生的跟踪等工作和问题进行了补充说明。

会议还对教学运行状态,课程、教材和“金师”建设,专业建设和实验室建设,教学改革及教学成果等工作进行了通报和部署。

(文/许芬芬  图/邹懿杰  编辑/王金花)



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