本网讯  面对突如其来的疫情，他们响应号召，众志成城，成为青年教师志愿者；面对封校管理，他们选择进驻学校，以校为家，坚守岗位，与学生同行。他们是应急管理与安全工程的青年教师们，他们用责任与担当奏响了最美的教师之歌。

为党员、为人师，主动担当显本色

疫情爆发后，应急管理与安全工程学院党委第一时间召开会议研究部署相关工作，征集志愿者、部署值班值守和信息报送工作。青年博士柯愈贤、李海强、虞松涛、沈仲辉、康虔、魏康伟，辅导员易芳等一批青年教师响应号召进驻学校。他们平均入校时间不到3年，最小的博士教师入职仅2个月，特殊时期他们选择与学生同行，疫情面前尽显担当本色。

驻校期间，青年教师们白天深入课堂，开展教学质量监督，了解疫情期间学生上课情况；晚上深入寝室，与同学们亲切交流，提醒学生保持宿舍卫生，遵守疫情防控相关规章制度，争做文明大学生；夜里，他们临时搭建床铺睡在办公室，克服困难，默默坚守，用自己的言行践行教书育人的初心。

学院不仅有青年教师的默默坚守，还有青年学生的辛勤付出，兼职辅导员陈诚、李旭白天到教室清点上课人数，晚上到寝室探望学生，陈诚作为退伍军人，牢记使命担当，向新生传播正能量。

舍小家、顾大家，教书育人践初心

学院院长助理柯愈贤家住赣州市经开区，疫情爆发初期，他所在的居住小区实行“只进不出”的管理政策。而此时，学校红旗校区也发出了封闭管理通知，柯愈贤毅然放弃居家办公，主动选择入住学校，陪在学生身边。

进入校园，柯愈贤第一时间启动线下教学、与学生面对面交流，了解学生的思想状况及学习生活，引导大家响应学校号召，遵守防疫工作要求，共同守护校园安全。他还与辅导员易芳一同组织安全工程2022级新生开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”双学活动，鼓励同学们特殊时期更应努力奋斗，展现青年担当与风采。

驻校期间，柯愈贤还负责协调学院相关工作、处理学生紧急事务、深入课堂听课，带动了一批青年教师加入志愿服务活动。“柯老师的小孩刚刚上一年级，上学才两天就封闭在家了，非常需要父母的引导和陪伴，柯老师舍小家顾大家的精神值得我们青年教师学习。”学院驻校青年博士虞松涛说。

不打折、不走样，师者同行暖人心

“面对面教学能给学生带来更好的课堂效果，保证学生更好地吸收知识点，提高课堂质量。”这是虞松涛选择留校最重要的原因。除了上课，作为班主任，他还深入宿舍探望学生，安抚学生情绪，分享保持健康心态的好方法，鼓励大家对未来满怀信心，脚踏实地做好每一件事。 

“让学生喜欢自己的课堂是我的追求。”公共管理系李海强老师义无反顾选择了留校与学生一起。以校为家的他，克服重重困难，为了让同学们在封闭管理期间继续保持良好的学习状态，做到疫情防控和理论学习两手抓，他坚持备好每一节课，时刻关注班级同学的心理状态，在疫情防控和线下教学的双重压力下，他有时在办公室的椅子上直接入睡。“李老师的敬业让我们非常感动，更加激励我们要珍惜当下，努力学习！”行政201班杨佳丽表示。

（文 图/卢瑶   编辑/曹泽）